بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی بر اضطراب حالت- صفت نوجوانان مضطرب
Publish place: Current Psychosomatic Research، Vol: 2، Issue: 1
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 45
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_CPR-2-1_007
تاریخ نمایه سازی: 19 خرداد 1403
Abstract:
زمینه و هدف: امروزه اضطراب یک نگرانی عمده برای سلامت عمومی و یکی از مهم ترین مشکلات روانشناختی دوران نوجوانی به شمار می رود. نوجوانان مبتلا به اضطراب مشکلات روانشناختی بیشتری را نسبت به همسالان خود تجربه می کنند و باعث اختلال در عملکرد آن ها می شود. بنابراین هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی گروه درمانی شناختی بر اضطراب حالت- صفت نوجوانان مضطرب می باشد.
مواد و روش: پژوهش حاضر نیمه آزمایشی از نوع طرح پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری ۴۵ روز با گروه آزمایش و کنترل بود. جامعه آماری شامل تمامی دانش آموزان پایه تحصیلی هفتم، هشتم و نهم در سال تحصیلی ۱۴۰۲- ۱۴۰۱در ناحیه یک شهر ساری بود. و با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس ۳۰ دانش آموز که تشخیص اضطراب را دریافت کرده بودند و معیارهای ورود به مطالعه را داشتند انتخاب و به طور تصادفی در دو گروه ۱۵ نفره آزمایش و کنترل قرار گرفتند سپس پرسشنامه ی اضطراب حالت- صفت در اختیار آزمودنی ها هر دو گروه در سه مرحله پیش آزمون، پس آزمون و پیگیری قرار گرفت. مداخله گروه درمانی شناختی برای گروه آزمایش به مدت ۱۲ جلسه (هفتگی) ۹۰دقیقه ای انجام پذیرفت. برای گروه کنترل مداخله آموزشی صورت نگرفت. داده ها با استفاده از تحلیل واریانس آمیخته به وسیله نرم افزار SPSS-۲۲ مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت.
یافته ها: تاثیر گروه درمانی شناختی در نوجوانان مضطرب برای متغیرهای اضطراب حالت(F=۱۷/۴۰۷ ،P=۰/۰۰۰) و اضطراب صفت (F=۱۷/۷۵۹ ،P=۰/۰۰۰) بود.
نتیجه گیری: گروه درمانی شناختی روی اضطراب حالت- صفت نوجوانان مضطرب تاثیر مثبت دارد.
Keywords:
Authors
Fatemehzahra Khayati Ghasemkheyli
Department of Psychology, Faculty of Medicine, Sari Branch, Islamic Azad University, Sari, Iran.
Bahram Mirzaian
Department of Psychology, Faculty of Medicine, Sari Branch, Islamic Azad University, Sari, Iran.
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
