نقش یادگیری مشارکتی در بهبود مهارتهای ارتباط کلامی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 29

This Paper With 15 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_1797

تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1403

Abstract:

این مقاله به بررسی اهمیت و نقش یادگیری مشارکتی در بهبود مهارتهای ارتباط کلامی دانش آموزان می پردازد. یادگیری مشارکتی یک رویکرد آموزشی است که از تعاملات گروهی و همکاری بین دانش آموزان برای ایجاد محیطی فعال و پویا برای یادگیری استفاده می کند. این روش باعث تقویت مهارتهای ارتباطی، توانایی های اجتماعی و تفکر انتقادی دانش آموزان می شود. از طریق فعالیت های گروهی، نقش های مختلف در یک گروه و تبادل ایده ها، دانش آموزان می توانند مهارتهای ارتباطی خود را بهبود بخشند. این مقاله به بررسی اثربخشی یادگیری مشارکتی در بهبود مهارتهای ارتباطی دانش آموزان و اهمیت این روش برای آموزش و پرورش می پردازد.

Authors

محمد جام بخش

کارشناس ارشد رشته مدیریت اجرایی سطح ۳ حوزه علمیه

سجاد جام بخش

کارشناس ارشد رشته مدیریت اجرایی سطح ۳ حوزه علمیه