تحلیلی بر سبک های یادگیری دانش آموزان
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 42
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1163
تاریخ نمایه سازی: 20 خرداد 1403
Abstract:
برای یادگیری دانش آموزان روش های مختلفی وجود دارد و هر کدام شیوه های مختلفی برای درک مطلب و یادگیری دارند. انواع سبک های یادگیری، یکی از عواملی است که در تفاوت های فردی دانش آموزان تاثیر گذار است. سبک های یادگیری بر آموزش و نحوه درک دانش آموزان از مطالب، تاثیر می گذارند. نظر به اینکه از جمله عوامل موثر بر یادگیری عمیق و معنادار نوع سبک یادگیری استفاده شده است شناخت و آگاهی از سبک های شناختی دانش آموز می تواند در جهت مدیریت آن و آگاه نمودن دانش آموزان از نقاط ضعف بالقوه تحصیلی شان، دانش آموزان را یاری دهد تا به اصلاح و بهینه سازی سبک های یادگیری خویش بپردازند و به معلم نیز این امکان را می دهد تا با اقدامات کمکی و ایجاد امکانات مناسب برای تمامی دانش آموزان از قبیل مشاوره تحصیلی، برنامه های آموزش و اقدامات دیگر، تجارب آموزشی و پردازش عمیق اطلاعات دانش آموزان را توسعه دهد. باید توجه داشت که توانائی ها به تنهائی نمی توانند عامل موفقیت باشند بلکه باید سبکهای یادگیری را هم به عنوان یکی از عوامل مهم و موثر در موفقیت شغلی وتحصیلی افراددرنظرگرفت . هماهنگی وتوافق بین سبک فردوسبک موقعیت یا تکلیفی که با آن مواجه شده است عامل مهمی در موفقیت فرداست . عدم توافق بین سبک یادگیری فرد و سبک آموزشی می تواند علت ناتوانی فرد در یادگیری باشد. عدم توجه به سبکها در موقعیتهای مختلف می تواند منجر به این شود که برخی از بهترین و باارزشترین استعدادها و سرمایه های بالقوه، حذف یا نادیده گرفته شوند.
Keywords:
Authors
فاطمه کرمی
کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی (آزاد اسلامی زنجان )