شناسایی عوامل پوچی تصمیمات مدیران با رویکرد فراترکیب آمیخته

با گذشت زمان و توسعه روزافزون فناوری ها و علوم، مدیریت و اتخاذ تصمیمات در هر سازمانی از اهمیت بسیاری برخوردار است. به ویژه در سازمان آموزش و پرورش که مسئولیت آموزش و تربیت نسل های آینده را بر عهده دارد، تصمیمات مدیران بسیار حائز اهمیت می باشند. اما متاسفانه در برخی موارد، پوچی در تصمیمات مدیران سازمان آموزش و پرورش میاندوآب نیز مشاهده می شود. پوچی در تصمیمات به معنای عدم تحقق هدف ها، عدم توجه به نیازها و مسائل اصلی و عدم بهره وری از منابع است. این مسئله می تواند منجر به عدم رضایت دانش آموزان، اولیای آنان و کارکنان سازمان شود و در نهایت باعث کاستی در کیفیت آموزش و پرورش گردد. به همین دلیل، لازم است که مدیران سازمان آموزش و پرورش میاندوآب بیشتر به این موضوع توجه کنند و تصمیمات خود را با دقت و بر اساس نیازها و مسائل اصلی اتخاذ نمایند. استفاده از روش ها و فرآیندهای مدیریتی مناسب، مشارکت مدیران و کارکنان سازمان در اتخاذ تصمیمات و ارتقای سطح دانش و تخصص آنان، از جمله راهکارهایی هستند که می تواند به کاهش پوچی در تصمیمات سازمان آموزش و پرورش میاندوآب کمک کند. پژوهش از نوع مطالعات کیفی بود که به روش مرور نظام مند و با شیوه فراترکیب آمیخته انجام گرفت. جامعه بررسی شده، پژوهشهای منتشرشده به زبان انگلیسی در سالهای ۲۰۱۲ تا ۲۰۲۳ در پایگاههای علمی بود. یافتههای پژوهش نشان داد ارتباطات سازمانی نامناسب- نبود بودجه و امکانات کافی- فرهنگ سازمانی نامناسب- اخلاق کاری نامناسب- ساختار سازمانی نامناسب - مدیریت استراتژی ضعیف- عدم نظارت و کنترل کافی- فرآیند تصمیم گیری نامناسب- عدم صلاحیت فردی افراد- عدم برنامه ریزی مناسب- تضاد و تعارض سازمانی- ضعف و عدم تکافوی سیستم های اطلاعاتی- شیوه های رهبری و مدیریت نامناسب- عدم پویایی(چابکی) سازمانی به عنوان عوامل پوچی تصمیمات مدیران هستند.

Keywords:

عوامل پوچی , تصمیمات مدیران , رویکرد فراترکیب