ارتباط بین فراهم سازهای رشدی با شایستگی حرکتی ادارک شده در کودکان پیش دبستانی

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 35

This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JR_JMB-15-54_007

تاریخ نمایه سازی: 22 خرداد 1403

Abstract:

با وجود مشخص شدن ارتباط بین فراهم سازهای رشدی و شایستگی حرکتی واقعی کودکان، این ارتباط درباره شایستگی حرکتی ادراک شده، هنوز بررسی نشده است. هدف این پژوهش، بررسی ارتباط بین فراهم سازهای رشدی با شایستگی حرکتی ادارک شده در کودکان پیش دبستانی بود. روش تحقیق، توصیفی از نوع همبستگی بود. نمونه تحقیق شامل ۱۹۲ نفر از کودکان و والدین شان از مراکز پیش دبستانی بودند. از پرسشنامه فراهم سازهای رفتار حرکتی برای کودکان مدرسه و مقیاس تصویری شایستگی حرکتی ادراک شده کودکان، برای گردآوری داده ها استفاده شد. نتایج ضریب همبستگی پیرسون و تحلیل رگرسیون نشان داد مولفه فراهم ساز مواد بازی پیش بین کننده شایستگی حرکتی ادراک‎ شده مهارت های جابجایی می باشد؛ مولفه های فراهم ساز ویژگی های خانه و ویژگی های مدرسه پیش بین کننده شایستگی حرکتی ادراک شده مهارتهای توپی می باشد؛ مولفه های فراهم ساز مواد بازی، ویژگی های خانه، و ویژگی های مدرسه پیش بین کننده شایستگی حرکتی ادراک شده کل مهارت های حرکتی می باشد. درکل، یافته ها بیانگر آن است که فراهم سازهای رشدی نقش مهمی در شایستگی حرکتی ادراک شده مهارت های حرکتی بنیادی کودکان پیش دبستانی دارند. بنابراین، پیشنهاد می شود جهت ترفیع شایستگی حرکتی ادراک شده کودکان پیش دبستانی و دستیابی به پیامدهای مطلوب آن، والدین و مربیان توجه بیشتری بر برخی فراهم سازهای رشدی مانند ویژگی های خانه و مدرسه، و مواد بازی داشته باشند.

Keywords:

فراهم سازها , شایستگی حرکتی ادراک شده , مهارت حرکتی بنیادی , رشد حرکتی

Authors

مالک احمدی

گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

زیبا مولاخواه

گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد ارومیه، دانشگاه آزاد اسلامی، ارومیه، ایران

مراجع و منابع این Paper:

لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
  • Bull FC, Al-Ansari SS, Biddle S, Borodulin K, Buman MP, ...
  • Stodden DF, Goodway JD, Langendorfer SJ, Roberton MA, Rudisill ME, ...
  • Estevan I, Barnett LM. Considerations related to the definition, measurement ...
  • Clark JE, Metcalfe JS. The mountain of motor development: A ...
  • Malina RM, Bouchard C, Bar-Or O. Growth, maturation, and physical ...
  • Bronfenbrenner U. Ecological systems theory: Oxford University Press; ۲۰۰۰ ...
  • Gibson EJ. Perceiving the affordances: A portrait of two psychologists: ...
  • Flores FS, Rodrigues LP, Copetti F, Lopes F, Cordovil R. ...
  • Miquelote AF, Santos DC, Caçola PM, Montebelo MIdL, Gabbard C. ...
  • Venetsanou F, Kambas A. Environmental factors affecting preschoolers’ motor development. ...
  • Flôres FS, Rodrigues LP, Cordovil R. Development and construct validation ...
  • Luz CMNd, Almeida GSNd, Rodrigues LP, Cordovil R. The evaluation ...
  • Green SB. How many subjects does it take to do ...
  • Arman M, Barnett LM, Bowe SJ, Bahram A, Kazemnejad A. ...
  • نمایش کامل مراجع