بررسی تاثیر توانمند سازی، کار گروهی و آموزش کارکنان بر تعهد سازمانی

جامعه آماری این پژوهش ۱۱۷ نفر از کارکنان دانشگاه های اجا می باشد. تحقیق حاضر از لحاظ هدف از نوع کاربردی و از حیث روش از نوع توصیفی پیمایشی محسوب میشود. مدل تحقیق با نمونه ای - متشکل از ۱۷۳ نفر از کارکنان و با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی ساده مورد سنجش قرار گرفت. متغیرهای مستقل تحقیق توانمندسازی، کارگروهی و آموزش کارکنان بوده و متغیر وابستهتحقیق تعهد سازمانی است. اطلاعات لازم برای تحقیق حاضر با استفاده از پرسشنامه استاندارد جمع آوری و برای تحلیل اولیه داده ها از SPSS و برای آزمون فرضیه های مدل، از مدلسازی معادلات ساختاری ) SEM ( استفاده شد. نتایج تحقیق نشان میدهد کارگروهی، توانمندسازی و آموزش کارکنان بر تعهد سازمانی در یکی از دانشگاههای اجا تاثیرگذار است. آموزش کارکنان بیشترین تاثیر را بر تعهدسازمانی داشته و کارگروهی و توانمندسازی در رتبه های بعد قرار دارند. همچنین با توجه به t-Value های بدست آمده نشان داده شده است که متغیرها از سطح معناداری خوبی برخوردارند. متناسب با نتایج بدست آمده پیشنهادات کاربردی ارائه شده است.

Keywords:

توانمندسازی , کارگروهی , آموزش کارکنان , تعهد سازمانی