بررسی نقش فضای مجازی و بازی های رایانه ای در خشونت و پرخاشگری دانش آموزان دوره ابتدایی

اختلالات رفتاری ، اختلالات شایع و ناتوان کننده ای هستند که بر تنوعی از عملکردها، به ویژه بر عملکرد مدرسه کودکان اثر می گذارندو مشکلات بسیاری را برای معلمان، خانواده و خود کودکان و نوجوانان ایجاد می کنند و آثار منفی بر یادگیری ، ارتباط و کارآیی اجتماعی آنان می گذارند. پژوهش حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی نقش فضای مجازی وبازی های رایانه ای در خشونت و پرخاشگری دانش آموزان دوره ابتدایی بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که استفاده از بازی های رایانه ای ، عاملی مهم و موثر در ابتلای دانش آموزان به اختلالات رفتاری است و خطر ابتلا به اختلالات رفتاری چون اختلالات سلوک،بی قراری و اختلال حواس پرتی را در بین دانش آموزان پسر دبستانی افزایش می دهد؛ بنابراین برای کاهش اثرات منفی استفاده بیش از حد از بازی های رایانه ای و ابتلا به اختلالات رفتاری دانش آموزان دبستانی لازم است تا نظارت بیشتری از سوی والدین بر فرزندانشاندر زمینه میزان استفاده از بازی های رایانه ای صورت پذیرد.

Keywords:

فضای مجازی , بازی ههای رایانه ای , پرخاشگری