بررسی عدالت آموزشی و راهکار های گسترش آن
Publish place: 1st international conference on management, education and training researches in education and training
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 100
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0272
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
Abstract:
این پژوهش با هدف اشنایی با مفهوم عدالت اموزشی و راه های رسیدن به ان در جامعه شکل گرفته است . روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از منابع معتبر و به روز استفاده شود. طی این پژوهش ابتدا به تعاریفی از عدالت اموزشی پرداخته و نظریات مختلفی که درباره عدالت اموزشی وجود دارند را بررسی کرده ایم . در ادامه راهکار هایی برای ایجاد عدالت اموزشی در سطح جامعه را به شکل مفصل مورد مطالعه قرار داده ایم . یافته های پژوهش نشان می دهد که عدالت اموزشی مفهومی است که دسترسی همگی دانش اموزان و فراگیران به یک نوع اموزش و یک سطح اموزش است . یعنی دانش اموزان باید از یک تجهیزات، امکانات و موقعیت تحصیلی برخوردار باشند. نه این امر نیازمند سیاست ها و قوانین مختلف است که باید توسط ارگان های ناظر برجامعه تصویب شوند. از سوی دیگر باید عدالت اموزشی در جامعه فرهنگ سازی شود تا با اجرای قوانین نتایج مفید واقع شود.۱
Authors
سهند سودائی
کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان امام علی (ع)رشت