تاثیر فعالیت های هنری و ورزشی بر بهبود سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان بین ۹ تا ۱۵ سال

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 23

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0486

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

Abstract:

فعالیت های هنری و ورزشی بر بهبود سلامت روانی و اجتماعی دانش آموزان بین ۹ تا ۱۵ سال یکی از موضوعات مهم و جذابی است که نیاز به بررسی دقیق و کامل دارد. این دوره سنی از زندگی انسانها، زمانی است که آنها در حال رشد و تکوین هستند و تاثیرات مثبت و منفی مختلفی بر روی زندگی شان دارد. به همین دلیل ، اهمیت فعالیت های هنری و ورزشی برای این گروه سنی بسیار بیشتر از سایر گروههای سنی است . یکی از تاثیرات مثبت فعالیت های هنری و ورزشی بر دانش آموزان این است که این فعالیت ها به آنها کمک می کنند تا استرس و فشار روزمره زندگی را کاهش دهند. هنر و ورزش به عنوان مکمل هایی برای آموزش تکمیلی و کاربردی عمل می کنند و به دانش آموزان کمک می کنند تا با مشکلات و چالش های زندگی بهتر مقابله کنند. همچنین ، این فعالیت ها به آنها کمک می کنند تا اعتماد به نفس و احساس توانایی بالاتری پیدا کنند. به علاوه، فعالیت های هنری و ورزشی به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارتهای اجتماعی خود را بهبود بخشند. این فعالیت ها باعث می شوند که دانش آموزان بهتر بتوانند با دیگران ارتباط برقرار کنند، همکاری کنند و مهارتهای ارتباطی خود را تقویت کنند. این امر باعث می شود که دانش آموزان به عنوان افرادی خودمختار و مسئول، در جامعه بهتری شناخته شوند. در نهایت ، فعالیت های هنری و ورزشی به دانش آموزان کمک می کنند تا سبک زندگی سالم تری داشته باشند. ورزش به عنوان یک فعالیت بدنی ، بهبود فیزیکی ورزشکاران را تضمین می کند و هنر نیز به عنوان یک روش برای بیان خلاقیت و احساسات، به بهبود روحیه و انگیزه دانش آموزان کمک می کند.

Keywords:

سلامت روانی اجتماعی , دانش آموز , فعالیت های هنری ورزشی .

Authors

طوبی اسماعیل پور

کارشناس زبان و ادبیات فارسی، دبیرستان نجمه، اردل، چهارمحال و بختیاری.

آسیه باقری گله

کارشناس زیست شناسی، دبستان دولتی ستایش، اهواز ناحیه ۲)غیزانیه(، خوزستان.

سحر حاجی نمکی

کارشناس آموزش ابتدایی، آموزش و پروش، عنبرآباد، کرمان.

سمیه ابراهیمی

کارشناس علوم تربیتی )مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی(، نسیم شهر بهارستان ۲، تهران.