بررسی شیوه های ترویج و علاقمند کردن دانش آموزان به نماز
Publish place: 1st international conference on management, education and training researches in education and training
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 70
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0682
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
Abstract:
نماز به عنوان مهم ترین فریضه ی الهی دارای آثار تربیتی ، اخلاقی و اجتماعی در نهادها و نظام هایی مثل خانواده و جامعه می باشد.نماز به عنوان یک فریضه مذهبی در کنار سایر فرائض دینی می تواند نقش اساسی در سالم سازی فردی و اجتماعی ایفا کند. پژوهش ۱ حاضر به روش مروری کتابخانه ای انجام شده است که هدف از آن بررسی شیوه های ترویج و علاقمند کردن دانش آموزان به نماز بود. نتایج پژوهش نشان می دهد که آثار و عملکردهای فریضه ی نماز را می توان در دیدگاه هایی که رویکردهای روان شناختی ، جامعه شناختی ، حقوقی و سیاسی داشته باشد،بررسی نمود از لحاظ روان شناختی می توان گفت سرشت پاکی که جوهر وجود انسان به آن آراسته است ، در صدد رسیدن به کمالات روحی و معنوی است و نقطه اوج رسیدن به این کمالات موقعی است که انسان روح و روان خود را با چیزی که ورای جهان مادی است ، زینت بخشد.
Authors
مهسا گیتی
کارشناسی آموزش ابتدایی نام دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا تبریز
اسما سلیمی باهر
کارشناسی آموزش ابتدایی نام دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا تبریز
سیمین کیهان نسب
کارشناسی آموزش ابتدایی نام دانشگاه پردیس فاطمه الزهرا تبریز