بررسی میزان توجه و احترام به معلمان در کشورهای دنیا و نقش معلمان در رشد اخلاقی دانش آموزان
Publish place: 1st international conference on management, education and training researches in education and training
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 47
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0694
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
Abstract:
معلمان در هر کشوری ، دارای ارزش و احترام بسیار بالایی هستند. نقش آنان در پیشرفت و رشد اخلاقی و علمی جامعه ، به هیچ عنوان قابل انکار نمی باشد و معلمان هرجا که باشند، دارای احترام خاصی هستند. با توجه به همین اهمیت و جایگاه آموزش و پرورش و معلمان در بین نهادهای مختلف جامعه می توان اذعان کرد، مهمترین نهاد اثرگذار در تربیت و تامین نیروی انسانی می باشد و معلم به عنوان مدرس و مربی می تواند نقش حساس و کلیدی در این رابطه داشته باشد تا نیروی انسانی کارآمد وخلاق برای جامعه تربیت نماید، به این ترتیب زمینه مناسب جهت رشد جامعه در تمامی ابعاد آن فراهم می آید. مطالعه حاضر با بررسی منابع موجود در زمینه مورد بحث ، قصد دارد به بررسی میزان توجه و احترام به معلمان در کشورهای دنیا و نقش معلمان در رشد اخلاقی دانش آموزان بپردازد.
Keywords:
Authors
طیبه ادب دوست
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش تربیت بدنی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس آیت الله خمینی گرگان
عطا صیادچی
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس آیت الله خامنه ای گرگان
علیرضا قره نژاد
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس آیت الله خامنه ای گرگان
محمدشریف خوزین
فارغ التحصیل کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید بهشتی گنبدکاووس
