نقش آموزش زبان و ادبیات فارسی در توسعه تفکر تحلیلی دانش آموزان
Publish place: 1st international conference on management, education and training researches in education and training
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 35
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCEMET01_0765
تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403
Abstract:
آموزش زبان و ادبیات فارسی می تواند نقش بسیار مهمی در توسعه تفکر تحلیلی دانش آموزان داشته باشد . این دروس، به دانش آموزان کمک می کنند تا مهارتهای تفکری و تحلیلی خود را بهبود بخشند و به نتیجه گیری هوشمندانه برسند. از طریق مطالعه و تحلیل متون ادبی ، دانش آموزان با روشهای تحلیلی برای بررسی موضوعات و نظریات مختلف آشنا می شوند. همچنین ، آموزش زبان فارسی به دانش آموزان کمک می کند تا مهارتهای خواندن و نوشتن خود را بهبود بخشند که این مهارتها اساسی ترین ابزار برای تفکر تحلیلی است . از طرفی ، مطالعه ادبیات فارسی به دانش آموزان این امکان را می دهد که به طرز خلاقانه تری به مسائل مختلف نگاه کنند و از منطق و استدلال در تحلیل موضوعات استفاده کنند. با کلیه این موارد، می توان گفت که آموزش زبان و ادبیات فارسی نقش بسیار مهمی در توسعه تفکر تحلیلی دانش آموزان داشته و می تواند به بهبود فرآیند یادگیری و رشد فردی آنان کمک کند.
Keywords:
Authors
رامین حاتمی کیا
فارغالتحصیل کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی سلماس. سلماس. ایران.
علیرضا نعیمی
فارغالتحصیل کارشناسی رشته آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه پیام نور نقده. نقده. ایران.
حیدر کریمی
فارغالتحصیل کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی دانشگاه فرهنگیان پردیس امام خمینی سلماس. سلماس. ایران.