اهمیت ایجاد محیط های آموزشی فعال و همکاری محور

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 20

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IRCEMET01_0935

تاریخ نمایه سازی: 24 خرداد 1403

Abstract:

محیط آموزشی فعال و همکاری محور یکی از عوامل اساسی در بهبود فرآیند آموزش و یادگیری است که تاثیر قابل توجهی بر توسعه مهارتها، افزایش انگیزه و تسهیل فرایند یادگیری دارد. ایجاد یک محیط آموزشی دینامیک ، تعاملی و مشارکتی ، می تواند به فراهم کردن فرصت های ارتباطی ، تحقیقاتی و تجربی برای افراد کمک کند تا بهترین عملکرد و نتیجه را در فرآیند آموزش و یادگیری داشته باشند. مقاله حاضر به معرفی و بررسی اهمیت ایجاد محیط های آموزشی فعال و همکاری محور در رونق تحصیلی فردی و جمعی پرداخته و به تبیین تاثیرات مثبت این نوع محیط ها بر کارایی و توانمندی های افراد پرداخته است . با طراحی یک محیط آموزشی که بر اساس انگیزه، تعامل ، همکاری و شرکت پذیری تاکید داشته باشد، افراد می توانند تجربه یادگیری مفید و جذابی داشته باشند و به طور مستقیم در ارتقای سطح دانش ، مهارت و توانایی های شخصی خود پیشرفت کنند. بنابراین ، ایجاد محیط های آموزشی فعال و همکاری محور اهمیت بسیاری در فرایند آموزش و یادگیری دارند. این محیط ها، به فرد امکان می دهند تجربه ی یادگیری مفید و جذابی داشته باشد و توانمندی های شخصی و اجتماعی خود را بهبود بخشد. این محیط ها تاثیرات عمیقی بر روی توانایی های ارتباطی ، تفکری ، مهارتی و معنوی فرد دارند و او را برای ایجاد تحول در خود و در جامعه اش آماده می کنند.

Authors

رضا محمدی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس امام محمد باقر خراسان شمالی.

مجتبی پریشان

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس امام محمد باقر خراسان شمالی.

مجید ایمانی

مدرک سطح ۲ حوزوی فقه و اصول حوزه علمیه خراسان رضوی.

صمد قشلاقی

کارشناسی پیوسته رشته علوم تربیتی گرایش مدیریت وبرنامه ریزی آموزشی دانشگاه پیام نور.