تحلیل و بررسی کاربرد تکنولوژی های و فناوری های کارآمد در تدریس مقطع ابتدایی برای معلمان و دانش آموزان
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 26
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_1730
تاریخ نمایه سازی: 25 خرداد 1403
Abstract:
آموزش و یادگیری دانش آموزان نیز به مانند بسیاری از امور روزمره بشر، دستخوش پیشرفت و تغییرات چشم گیری در زمینه تکنولوژی ها و فناوری های نوین کارآمد در تدریس شده است. معلمان و مربیان آموزشی در مقطع ابتدایی در بسیاری از دروس و آموزه های خود میتوانند از این تکنولوژی ها بهره مند شوند تا بتوانند آموزشی مفهومی و قابل درک تر برای دانش آموزان داشته باشند. فناوری های چند رسانه ای صوتی و تصویری توانایی آن را دارند که بسیاری از اشکال و ترسیمات را برای دانش آموزان تداعی کرده آن ها را در درک بهتر یاری کنند. در این مقاله به بررسی کاربرد تکنولوژی های و فناوری های کارآمد در تدریس مقطع ابتدایی برای معلمان و دانش آموزان میپردازیم.
Authors
مهتاب اکبری نیا
کارشناسی زبان و ادبیات فارسی
فریبا حسن زاده جوکندان
کارشناسی روانشناسی عمومی
