بررسی نقش و اهمیت دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلمان کارآمد
Publish place: The first international conference of counseling, social work and education with a forward-looking approach
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 64
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECONF01_223
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403
Abstract:
با توجه به اهمیت تعلیم و تربیت دانش آموزان همواره نیاز است معلمان کارآمد و با دانش تربیت شوند به همین خاطر دانشگاه فرهنگیان که از اصلی ترین مراکزی هست که مسئولیت پرورش معلمان را برعهده دارد و سالانه چند هزار معلم به آموزش پرورش تحویل می دهد هدف از تالیف این مقاله بررسی تاثیر و نقش دانشگاه فرهنگیان در پرورش معلم برای آینده است این پژوهش در قالب یک طرح مروری و اطلاعات جمع آوری شده با استفاده از منابع کتابخانه ای اینترنتی و مطالعه سند تحول بنیادین آموزش و پرورش صورت گرفته و از آنجا که نقش معلم در جامعه بسیار حساس است صرف نظر از تدریس نوع درس در کلاس یک معلم باید اول مربی باشد زیرا در نظام تعلیم و تربیت همه مربی اند و مسئولیت اصلی با آموزش و پرورش است.
Keywords:
Authors
ساسان دهقانی
کارشناسی آموزش زبان و ادبیات فارسی
محسن خوشبخت
کارشناسی آموزش کودکان استثنایی
عبداالله جهان بین
کارشناسی آموزش راهنمایی و مشاوره
عبدالواحد بلوچی
کارشناسی آموزش ابتدایی
