نقش شفافیت فضایی توسط عناصر سازه ای در طراحی معماری هنرستان های فنی و حرفه ای

این پژوهش با هدف نحوه ساخت مرکز آموزشی فنی و حرفه ای و ایجاد شفافیت فضایی توسط تکنولوژی عناصر سازه ای مستخرج از پایان نامه کارشناسی ارشد معماری می باشد. در سال های اخیر، مراکز آموزشی بسیاری بدون توجه کافی به الگوهای مطلوب فضاهای آموزشی ایجاد گردیده اند و همچنان اکثر این فضاها بدون استفاده از معماری تکنولوژیک و تحقیقات برجسته آموزشی مبتنی بر دانش و تجربه بشری احداث می گردند. پژوهش در مورد نیازهای فیزیولوژیکی، روانشناختی و زیبایی شناختی دانش-آموزان در رابطه به موضوع طرح صورت گرفت، همچنین بسیاری از عناصر سازه ای مرتبط با ایجاد شفافیت، در فضای داخل و خارج بنا، از جمله سازه های کش بستی، لوله ای، خرپایی، دیوار پرده ای و شیشه سازه ای، مورد بررسی قرارگرفت. قابلیت استفاده از نور در فضاهای آموزشی، نحوه استفاده از سازه های مربوط با ایجاد شفافیت، استفاده از شیشه در معماری شفاف، ایجاد حداکثر نورگیری متناسب با پروژه با توجه به محدودیت و نحوه استفاده از فضاها، مورد پژوهش قرار گرفت. در کنار این موارد توجه به اقلیم، شرایط آسایش و ضوابط طراحی مدارس از ضروریات طراحی بودند. نتایج تجزیه و تحلیل اطلاعات منجر به طراحی حیاط داخلی در مرکز بنا، ایجاد چشم انداز طبیعی در داخل، ایجاد دیدهای مطلوب به سایت و برخورداری از نور طبیعی در اکثر فضاها گردید. در این طرح توجه به استفاده از حداقل انرژی در بنا، توسط سیستم تهویه طبیعی از طریق حیاط مرکزی، نورگیری طبیعی بنا و استفاده از شیشه هوشمند پیش بینی و طراحی گردید.

Keywords:

آموزش , شفافیت در فضا , نیازهای کیفی , سازه , چشم انداز داخلی