بررسی دلایل برگزاری اردوهای تربیتی _ آموزشی و اثرآن بر شخصیت و یادگیری مهارت های فردی و جمعی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 41

This Paper With 23 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

PJLCO01_1870

تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403

Abstract:

تعلیم و تربیت یکی از مهمترین اموری است که بشر از دیر باز به آن پرداخته و با افزایش آگاهی انسان از اهمیت ضرورت این فرایند، سعی شده است که بیشتر قانونمند و هدف مدار شود. اردوهای دانش آموزی می توانند بخشی از برنامه آموزشی مدارس را تشکیل دهند. این برنامه فرصت مناسبی در اختیار دانش آموزان قرار می دهد تا در فضایی غیر از مدرسه، در کنار دوستان خود بوده و در یک فعالیت جمعی مشارکت داشته باشند. در عصر حاضر، صنعتی شدن جوامع انسانی، بیشتر وظایف مربوط به رشد و تربیت افراد را بر عهده نظام آموزش و مدارس گذاشته است و به این ترتیب همه ما بخش مهمی از عمر خود را صرف یادگیری و آموزش در مدارس می کنیم. با این همه، امروز بیشتر متخصصان بر این باورند که قانونمند شدن، رسمی شدن و سازمان یافتن بیش از حد مدارس و برنامه های آن، باعث شده است که تعلیم وتربیت بسیار خشک و غیر منعطف شود. در حالی که تعلیم و تربیت در بطن خود فرآیندی است که دستیابی به اهداف آن مستلزم انعطاف پذیری، توجه به علایق و استعدادهای بچه ها و استفاده از فعالیت های طبیعی است. اردوی مدرسه بهترین و عالیترین موقعیت را برای پرورش استعداد، مهارت ها و علاقه مندیهای فرزند شما فراهم میکند. همچنین باعث گسترش روابط دوستانه بین دانش آموزان می شود. در این مقاله شما را با اهمیت و نقش های مختلف اردو و چگونگی اثرات انواع اردو های تربیتی و آموزشی بر رشد شخصیت و یادگیری و مهارت های دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.

Authors

مرتضی روزیان

کارشناسی الهیات فقه مبانی و حقوق اسلامی دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج