بررسی اختلالات یادگیری و درمانها
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 53
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_1872
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403
Abstract:
ناتوانی های یادگیری به دلیل عوامل ژنتیکی و/یا عصبی زیستی است که عملکرد مغز را به گونه ای تغییر می دهد که بر یک یا چند فرآیند شناختی مرتبط با یادگیری تاثیر می گذارد. این مشکلات پردازشی می تواند در یادگیری مهارت های اساسی مانند خواندن، نوشتن و/یا ریاضی اختلال ایجاد کند. آنها همچنین می توانند با مهارت های سطح بالاتر مانند سازماندهی، برنامه ریزی زمان، استدلال انتزاعی، حافظه بلند مدت یا کوتاه مدت و توجه تداخل داشته باشند. هدف از این پژوهش که از نوع کتابخانه ای می باشد، بررسی اختلالات یادگیری و روش های درمان اختلالات یادگیری است. اختلال یادگیری که در اثر مشکلات عصب شناختی در مغز به وجود می آید، یکی از رایج ترین اختلالات در بین کودکان می باشد که تا بزرگسالی هم با آنها همراه می باشد و به طور کامل درمان نمی شود. در این میان برای آنکه بتوان بر این مشکل فائق آمد
Keywords:
Authors
مهرداد پارسایی مهر
کارشناسی ادبیات فارسی
علی سیاهتیری
کارشناسی ادبیات عرب
کمیل اسدی
کارشناسی شیمی کاربردی