شناخت الگوهای رفتاری تربیت درمدارس
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 31
This Paper With 16 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_961
تاریخ نمایه سازی: 26 خرداد 1403
Abstract:
شهروندی فعال شامل مشارکت فعال و آگاهانه برای حفظ و ایفای موثر حقوق و وظایف فردی و اجتماعی است واین امر به ویژه برای زندگی پویا در جهان پر از تغییر و چالش امروز، ضرورتی اساسی محسوب می شود.زندگی شهروندی باید محتوای عینی مرتبط با محیط زندگی ایرانی را که دانش آموز در آن به سر می برد،داشته باشدوبنابراین هدف ازاین پژوهش؛ بررسی وشناخت اثربخشی مهارت شهروندی با تاکید بر تربیت اخلاقی.نتایج بیانگر آن بود که معلمین مهارت های شهروندی در ابعاد آموزشی، اجرای قوانین و مقررات، تعاملات اجتماعی، حفظ اموال و آثار ملی و مسائل مذهبی را جزء مهارت های شهروندی مورد نیاز دانش آموزان ابتدایی ارزیابی کرده اند.
Keywords:
Authors
یوسف محمودی
دبیر
علی محمودی
دبیر