نقش باورهای دینی در سلامت روان دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 61

This Paper With 10 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

CSECO01_1330

تاریخ نمایه سازی: 28 خرداد 1403

Abstract:

سلامت روان از جمله مقوله های مهم در مباحث روانشناسی و روانپزشکی است که عوامل متعددی بر آن تاثیرگذار است. از سویی دانش آموزن هر جامعه، قشر کارآمد و آینده سازان هر کشور هستند، گروهی که بخش عمده برنامه ریزی و بودجه هر کشور را به خود اختصاص می دهند و سلامت روان آنها، در کسب موفقیت های آتی شان از اهمیت به سزایی برخوردار است. بنابراین شناسایی عوامل موثر بر افزایش دانش سلامت روان آموزن و توجه به آنها گامی به سوی توسعه پایدار است. داشتن معنویت و باورهای دینی علاوه بر ایجاد انگیزه و انرژی بر جنبه های مختلف زندگی افراد همچون رفاه معنوی و توانایی یافتن معنا، ارزش و هدف زندگی تاثیر دارد که باعث احساس غنا و شادی در افراد میشود. مفهوم معنویت با همه حیطه های سلامت در تمامی سنین ارتباط دارد. برخی محققان نشان داده اند که داشتن باورهای دینی ارتباط زیادی با سلامت کلی فرد دارد به طوریکه منبع مهمی جهت سازگاری با وقایع تنشزای زندگی در نظر گرفته می شود. بنابراین ، باورهای دینی عاملی موثر در جهت افزایش بهداشت روانی دانش آموزان از جمله کاهش اضطراب و افسردگی و افزایش سلامت جسمانی و سازگاری اجتماعی است که باید در خانواده ، مدرسه و جامعه به طور جدی مورد توجه قرار گیرد

Authors

افسانه اسماعیل زاده

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش و پرورش ابتدایی

زهرا سعیدی

دانش آموخته ی کارشناسی الهیات و معارف اسلامی

نازلار سعیدی

دانش آموخته ی کارشناسی آموزش ابتدایی

نسرین ولی زاده

دانش آموخته ی کارشناسی علوم تربیتی