اهمیت سبک های تفکر دانش آموزان در علم روانشناسی
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 24
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
PJLCO01_1972
تاریخ نمایه سازی: 31 خرداد 1403
Abstract:
سبک های تفکر، یک جنبه مهم روانشناسی شناختی، به شیوه های منحصر به فردی اشاره دارد که افراد اطلاعات را پردازش می کنند، استدلال می کنند و مشکلات را حل می کنند. تحقیقات به طور مداوم نشان داده است که سبک های تفکر نقش مهمی در شکل دهی به نتایج یادگیری، دستاوردهای تحصیلی و توسعه شناختی کلی افراد ایفا می کنند. این مقاله اهمیت درک سبک های تفکر در روانشناسی را برجسته می کند و تاثیر آنها را بر یادگیری دانش آموزان و موفقیت تحصیلی مورد تاکید قرار می دهد.این مقاله به بررسی سبک های تفکر مختلف از جمله تفکر تحلیلی، خلاق و عملی می پردازد و चरچ می کند که هر سبک چگونه به روش حل مسئله، تصمیم گیری و کسب دانش افراد تاثیر می گذارد. همچنین به بررسی پیامدهای سبک های تفکر بر انگیزه دانش آموزان، خود تنظیمی و توانایی های متا شناختی می پردازد.علاوه بر این، مقاله به اهمیت شناسایی و سازگاری با سبک های تفکر فردی در محیط های آموزشی اشاره می کند و نیاز به رویکرد شخصی سازی شده تری از سوی معلمان و مربیان را برجسته می کند. با شناسایی و ارزش گذاری تنوع سبک های تفکر، مربیان می توانند محیط یادگیری بیشتر فراگیر و موثر ایجاد کنند که در نهایت به بهبود نتایج تحصیلی و توسعه شناختی کلی منجر می شود.به طور کلی، این مقاله نقش مهم سبک های تفکر در روانشناسی را برجسته می کند و اهمیت آنها را در درک تفاوت های فردی در پردازش شناختی و ترویج موفقیت تحصیلی مورد تاکید قرار می دهد.
Keywords:
Authors
مرضیه غفاری
دانشجوی دکتری
مجتبی محمدی
کارشناسی ارشد فقه شافعی _الهیات
رویا جعفری
لیسانس روانشناسی
سمیه عباسی
فوق لیسانس حسابداری