تاثیرات روانشناختی محیط مدرسه و کلاس درس بر پیشرفت یا افت تحصیلی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 18

This Paper With 27 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_1867

تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403

Abstract:

کودکان و نوجوان در شرایط سنی خود، تاثیرپذیری روحی و روانی زیادی از محیط اطراف دارند و عوامل محیطی از دیدگاه روانشناختی، میتواند سبب افزایش یا کاهش انگیزه در آن ها شود. لذا محیطی که در مدرسه برای دانش آموزان مهیا می شود باید همواره به گونه ای باشد که دانش آموزان در آن حضور فعال داشته باشند و از اجزای محیط اطراف، انرژی مثبتی دریافت کنند. اگر محیط برای دانش آموزان سالم و دلنشین نباشد، باعث بی میلی و دوری گزینی آن ها از مدرسه و کلاس درس و در نتیجه افت تحصیلی و یا ترک تحصیل خواهد شد.

Authors

لیلا آذرگشب قره قشلاق

کارشناسی روانشناسی

مژگان وثوقی فرد

لیسانس مدیریت

مریم میرزانیا

لیسانس روانشناسی

نرگس معین فر

کارشناسی ارشد مترجمی زبان عربی