بررسی سازماندهی کلاس و بررسی تاثیر آن بر عملکرد دانش آموزان
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 48
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
IRCMHS08_177
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403
Abstract:
این پژوهش به منظور بررسی اثرات سازماندهی کلاس بر دانش آموزان انجام شده است. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از از منابع معتبر و معروف استفاده شود. طی این پژوهش ابتدا به تعاریفی از سازماندهی کلاس و نظرات مختلف راجب آن پرداخته ایم. سپس تاثیرات مختلف سازماندهی کلاس بر دانش آموزان را در ابعاد مختلف مورد بررسی قرار داده ایم. یافته های پژوهش تاثیر سازماندهی کلاس بر دانش آموزان را تایید کرده و نشان می دهد که ابعاد مختلفی از دانش آموزان با سازماندهی کلاس تحت تاثیر قرار میگیرند از این رو میتوان سازماندهی کلاس را از موارد ضروری اداره و تشکیل کلاس دانست. بنابراین معملین باید مهارت سازماندهی کلاس را دارا باشند و برای اطمینان از این امر باید اقدامات لازم از سوی آموزش و پرورش و مسئولین صورت بگیرد.
Authors
محمد تیمناک
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید بهشتی بندرعباس
حنیف رحیمی
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس شهید بهشتی بندرعباس
فاطمه رئیسی
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس فاطمه الزهرا بندرعباس
فاطمه حبیب پور
کارشناسی رشته آموزش ابتدایی پردیس فاطمه الزهرا بندرعباس