اثربخشی تئاتر درسی بر اعتماد به نفس دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 74

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

JIACETC01_018

تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403

Abstract:

در مفهوم تئاتر درسی، استفاده از تکنیک ها و فعالیت های تئاتر به عنوان یک ابزار آموزشی مورد بررسی قرار می گیرد که چگونه می تواند به تربیت و توسعه اعتماد به نفس دانش آموزان کمک کند. این چکیده به تاثیر تئاتر بر اعتماد به نفس دانش آموزان اشاره دارد.تئاتر درسی به عنوان یک ابزار آموزشی نه تنها به ارتقاء مهارت ها گفتاری و زبانی دانش آموزان کمک می کند، بلکه در افزایش اعتماد به نفس آن ها نقش بسیار موثری ایفا می کند. با استفاده از بازی ها و تمرینات تئاتری، دانش آموزان به تجربه ی فعالیت های گروهی، تعامل اجتماعی، و بیان خود باز می شوند. این فرآیند باعث تقویت اعتماد به نفس در مواجهه با چالش ها و ارتقاء مهارت ها ارتباطی و تفکر انتقادی دانش آموزان می شود. تفاعلات در کلاس های تئاتر به دانش آموزان این امکان را می دهد که با خودشان آشنا شده و به بهبود تصمیم گیری ها و حل مسائل بپردازند. علاوه بر این، شاهد تغییرات مثبت در نگرش و اعتماد به نفس آن ها به عنوان افراد فردی و اعضای گروه خواهیم بود. به این ترتیب، تئاتر درسی نه تنها به ارتقاء مهارت ها هنری دانش آموزان کمک می کند بلکه به عنوان یک ابزار قدرتمند در ترویج اعتماد به نفس و توسعه شخصیت آن ها نقش دارد. در نهایت، تئاتر درسی نه تنها به دانش آموزان کمک می کند تا به طریقی نوین به مطالب درسی پیش بروند، بلکه با ایجاد یک فضای آموزشی پویا و تعاملی، به تقویت اعتماد به نفس و انگیزه آن ها برای یادگیری سودمند می شود.

Keywords:

تئاتر درسی , اعتماد به نفس دانش آموزان , آموزش تئاتر , مهارت های حل مسئله