بررسی بهترین روش های شروع کلاس توسط معلم باهدف افزایش انگیزه
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 12
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1470
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403
Abstract:
این مقاله به بررسی بهترین روش های شروع کلاس توسط معلم با هدف افزایش انگیزه دانش آموزان می پردازد. شروع کلاس موثر می تواند بر روی کل تجربه یادگیری تاثیر بگذارد و بر روی میزان مشارکت و تعامل دانش آموزان در کلاس تاثیر بگذارد. در این مقاله، ما به بررسی استراتژی های مختلفی می پردازیم که معلمان می توانند از آنها برای شروع کلاس استفاده کنند تا انگیزه دانش آموزان را افزایش دهند. از جمله این استراتژی ها می توان به ایجاد جو مثبت، استفاده از فعالیت های جذاب، ارائه چالش ها و پرسش ها، و ایجاد ارتباط با دانش آموزان اشاره کرد. نتایج این مقاله نشان می دهد که شروع کلاس موثر می تواند بر روی انگیزه و مشارکت دانش آموزان تاثیر مثبت بگذارد و معلمان می توانند از این استراتژی ها برای ایجاد جو یادگیری موثر استفاده کنند.
Authors
نرگس مهری چشمه
کارشناسی تربیت مربی پیش ازدبستان