برخورد با دانش آموزان مخل
Publish place: The first international conference of new horizons in education in the third millennium
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 8
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CSECO01_1472
تاریخ نمایه سازی: 2 تیر 1403
Abstract:
تدریس روزانه مدرسه معمولا در محیطی غیرمعمول انجام می شود: یک اتاق کوچک، اغلب مبلمان و فضای ناکافی برای جابجایی، یک فرصت زمانی ۵۰ دقیقه ای (بدون یا بدون) برای پوشش دادن اهداف برنامه درسی، و ۲۵ تا ۳۰ شخصیت متمایز و منحصر به فرد. ، برخی از آنها ممکن است حتی نخواهند آنجا باشند (راجرز ۲۰۰۶: ۲۰). اینها برخی از مشکلاتی است که یک معلم در زندگی حرفه ای خود با آن مواجه است. هدف این مقاله ارائه نکات و تکنیک های کلی برای کنترل رفتار دانش آموزان در یک کلاس درس معمولی در سطح مدرسه است.
Keywords:
برخورد با دانش آموزان مزاحم , دانش آموزان مشکل دار در کلاس , رفتار نادرست در کلاس , برخورد با دانش آموزان شیطنت در کلاس درس
Authors
عاطفه بمپوری
کارشناسی رشته الهیات
عبدالباسط دهانی
کارشناسی رشته جغرافیای روستایی