بررسی عوامل موثر بر عدم بکارگیری دانش آموختگان رشته مدیریت و برنامه ریزی آموزشی استان چهارمحال و بختیاری در پست های تخصصی و مدیریتی
Publish place: Journal of Educational Planning Studies، Vol: 1، Issue: 1
Publish Year: 1391
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 32
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_EPSJ-1-1_002
تاریخ نمایه سازی: 3 تیر 1403
Abstract:
هدف این پژوهش بررسی عوامل موثر بر عدم بکارگیری دانشآموختگان رشته مدیریت و برنامهریزی آموزشی استان چهارمحال و بختیاری در پستهای تخصصی و مدیریتی، از دیدگاه استادان، مدیران آموزشی و دانشآموختگان شاغل این رشتهها بوده است. روش پژوهش توصیفی-تحلیلی و پیمایشی بوده و جامعهآماری آن شامل ۶۵ نفر استاد، ۱۲۳ نفر مدیر آموزشی و ۶۲ نفر از دانشآموخته گان رشته مدیریت و برنامهریزی استان چهارمحال و بختیاری بوده است. برای جمعآوری دادههای مورد نیاز پژوهش از یک پرسشنامه بستهپاسخ پژوهشگرساخته (در مقیاس پنج درجهای) استفاده شده است. روایی سوالهای پرسشنامه، توسط متخصصان و پایایی آن به روش آلفای کرانباخ ۹۵/۰، محاسبه شده است. برای تحلیل دادههای پژوهش، از روشهای آمار توصیفی و استنباطی مناسب استفاده شده است. طبق یافتههای پژوهش، ۱/۴۶ درصد پاسخدهندگان عوامل فردی، ۸/۵۷ درصد عوامل سازمانی، ۴۹ درصد عوامل اجرایی و ۴/۳۷ عوامل آموزشی را به میزان زیاد و بسیار زیاد، در عدم بکارگیری دانشآموختگان در پستهای تخصصی موثر دانستهاند. همچنین تفاوت بین دیدگاه استادان و دانشآموختگان در زمینه عوامل فردی و استادان و مدیران در زمینه عوامل سازمانی معنیدار بوده است.
Keywords:
مراجع و منابع این Paper:
لیست زیر مراجع و منابع استفاده شده در این Paper را نمایش می دهد. این مراجع به صورت کاملا ماشینی و بر اساس هوش مصنوعی استخراج شده اند و لذا ممکن است دارای اشکالاتی باشند که به مرور زمان دقت استخراج این محتوا افزایش می یابد. مراجعی که مقالات مربوط به آنها در سیویلیکا نمایه شده و پیدا شده اند، به خود Paper لینک شده اند :
