بررسی رابطه بین ناگویی خلقی و گسلش عاطفی در دانش آموزان پایه متوسطه شهر کرمانشاه

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین ناگویی خلقی و گسلش عاطفی در دانش آموزان پایه متوسطه شهر کرمانشاه بود. پژوهش حاضر از لحاظ هدف جزء پژوهشهای بنیادی و از لحاظ روش از نوع مطالعات علی مقایسه ای است. جامعه پژوهش را ابزارهای این پژوهش شامل پرسشنامه ناگویی خلقی تورنتو و پرسشنامه تمایز یافتگی خود اسکورن و اشمیت بود. یافته ها نشان داد که مدل تدوین شده با داده ها برازش مناسبی داشت. میانگین ناگویی خلقی با گسلش عاطفی بین گروه ها تفاوت معنی داری دارد

Keywords:

ناگویی خلقی , گسلش عاطفی , دانش آموزان

Authors

لیلا علیزاده

کارشناسی ارشد دانشگاه رازی

سمیه لرستانی

کارشناسی ارشد دانشگاه رازی کرمانشاه

Certificate
من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

https://civilica.com/doc/2007953

شناسه ملی سند علمی:

HSPC16_164

تاریخ نمایه سازی: 3 تیر 1403

How to Cite to This Paper:

If you want to refer to this Paper in your research work, you can simply use the following phrase in the resources section:

علیزاده، لیلا و لرستانی، سمیه،1403،بررسی رابطه بین ناگویی خلقی و گسلش عاطفی در دانش آموزان پایه متوسطه شهر کرمانشاه،The 16th National Conference on Law, Social and Human Sciences, Psychology and Counseling،Shirvan،https://civilica.com/doc/2007953

Scientometrics

The specifications of the publisher center of this Paper are as follows:

Ranking of Razi University

Type of center: دانشگاه دولتی

Paper count: 14,157

In the scientometrics section of CIVILICA, you can see the scientific ranking of the Iranian academic and research centers based on the statistics of indexed articles.