اهمیت توجه به اصول روانشناسی در انتخاب سبک تدریس متناسب با سطح یادگیری و اهداف آموزشی دانش آموزان

انتخاب شیوه و سبک تدریس درست و متناسب با سطح و میزان یادگیری دانش آموزان باید توسط معلم انجام شود و برای این کار ابتدا باید معلمان گرامی آگاهی و اطلاعات کافی را نسبت به جنبه های روانشناختی و تاثیرات هر کدام از این روش های تدریس را دانسته و نسبت به مزایا و معایب هر کدام از آن ها شناخت کافی را پیدا کنند. عدم انتخاب روش تدریس علمی و استاندارد و به خصوص متناسب با سطح و اهداف دانش آموزان، نه تنها سبب افت تحصیلی آن ها خواهد شد، بلکه انگیزه و میل به یادگیری و حضور در کلاس درس را نیز از بین خواهد برد.

Keywords:

روش تدریس , اصول روانشناسی , دانش آموز , معلم , مدرسه