بررسی شیوه های روانشناختی و اصول راهبردی در جهت افزایش انگیزه و هدف گذاری در زمینه تحصیل و تربیت دانش آموزان
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 25
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_1923
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
Abstract:
یکی از مواردی که تاثیر ذهنی و روانی زیادی بر رشد یادگیری و میل به درس خواندن را در دانش آموزان تقویت میکند، تقویت انگیزه تحصیلی و شور و اشتیاق به یادگیری در آن ها است. برای ایجاد یادگیری موفق و اصولی، نیاز است تا ابتدا دانش آموز در ذهن خود نسبت به فراگیری درس مورد نظر، احساس نیاز پیدا کند و هدف خود را از یادگیری بداند و همچنین آگاهی های لازم نسبت به آینده تحصیلی خود داشته باشد. در این مقاله به بررسی شیوه های روانشناختی و اصول راهبردی در جهت افزایش انگیزه و هدف گذاری در زمینه تحصیل و تربیت دانش آموزان میپردازیم.
Authors
الهام شبستری
کارشناسی روانشناسی
فاطمه اسدی محمدآبادی
لیسانس روانشناسی
زینب حجازی راد
کارشناسی ارشد اگرواکولوژی
سمیه شبستری
کارشناسی ارشد روانشناسی