بررسی چالش های تدریس کلاس های چند پایه در حوزه آموزش و پرورش
Publish place: The second international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 30
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_045
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
Abstract:
این پژوهش جهت اشنایی با چالش های کلاس های چند پایه که امروزه در مناطق روستایی و کم جمعیت کشور دیده میشود صورت گرفته است. روش پژوهش مروری بوده و سعی شده است که از منابع معتبر و به روز استفاده شود. در این پژوهش ابتدا به اهمیت مطالعه این مبحث و نظریات مختلف راجب چالش های کلاس های چند پایه پرداخته و سپس به شرح این چالش ها و بیان چگونگی تاثیر گذاری ان ها و راهکار های مقابله ای ان ها پرداخته ایم.
Authors
جعفر رجب زاده
عضو هیئت علمی دانشگاه فرهنگیان شهید رجایی ارومیه
امیر همتی
دکتری مدیریت آموزشی، مدرس دانشگاه فرهنگیان، شهید رجایی ارومیه
عبدالاحد آذربرزین
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، پردیس شهید رجایی ارومیه
هیمن عیسی زاده
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،پردیس شهید رجایی ارومیه
آرمان رستگار
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی،پردیس شهید رجایی ارومیه
فرانک کریمی راد
دانش آموخته کارشناسی ارشد بافت شناسی و جنین شناسی دانشگاه ارومیه
