خلاقیت و میزان استفاده دانش آموزان از بازی های رایانه ای
Publish place: The second international conference of sociology, social sciences and education with the approach of looking to the future
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 44
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
SEDCONF02_109
تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403
Abstract:
بازیهای رایانه ای امروزه، یکی از رسانه های موثر در بین رسانه های مختلف آموزشی میباشد. گرچه انجام بازی می تواند در جریان آموزش به عنوان یک روش آموزشی، بکار گرفته شود اما به اذعان بسیاری از محققان، ساختن بازی توسط خود دانش آموزان می تواند تاثیرات عمیق تری داشته، و یکی از تجارب آموزنده و لذت بخش برای افراد، به ویژه دانش آموزان است. در بازی سازی رایانه ای به دلیل درگیری فرد با فعالیت های چندوجهی، باعث رشد تفکر و خلاقیت خواهد شد. با توجه به جدید بودن پدیده بازی سازی رایانه ای، توسط دانش آموزان و کمبود پژوهش در زمینه بررسی، تاثیر این فعالیت بر خلاقیت، نیاز به پژوهش بیشتر در این زمینه احساس می شود. در همین راستا، هدف اصلی این مقاله، بررسی تاثیر بازی سازی رایانه ای بر خلاقیت و میزان استفاده دانش آموزان انجام شد.
Keywords:
Authors
محمد مهدی حسین زاده
فرهنگی آموزش و پرورش
بهار جهانگیری
فرهنگی آموزش و پرورش