تاثیر مشاور و روانشناس در مدرسه

Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 35

This Paper With 13 Page And PDF and WORD Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

SEDCONF02_110

تاریخ نمایه سازی: 4 تیر 1403

Abstract:

مشاور عامل موثری برای حل بسیاری از مشکلات دانش اموز در مدرسه است. مشاوره موضوع بسیار مهمی است، که متاسفانه آن طور که باید به آن توجه شود، نمی شود. در حالی که ایمنی روانی می تواند از مدرسه به خانه منتقل شود و از خانه به اجتماع. با روش هایی آسان و به ظاهر کم اهمیت می توان بهداشت روانی دانش آموزان را تقویت کرد.یکی از این روش ها پخش موسیقی های ملایم، در طول مدت زنگ تفریح مدرسه است. پخش این موسیقی ها موجب افزایش تمرکز دانش آموز و آماده سازی ذهنی او برای آغاز یک ساعت جدید درسی میشود. انسان تنها موجودی است که با همنوعان خود به تبادل نظر می پردازد و برای شناخت و حل مشکالت خود با آنان مشورت، و از راهنمایی آنان استفاده می کند. راهنمایی و مشورت درطول زندگی آدمیان، مطرح بوده وآنان با کسانی که مورد قبول و اعتمادشان بوده مشورت می کرده اند. با توسعه علوم انسانی و رشد علوم رفتاری به راهنمایی و مشاوره به عنوان شاخه ای مستقل از علوم رفتاری توجه شد. امروزه راهنمایی و مشاوره به صورت حرفه ای یاورانه برای کمک به افرادی است که در رشد، سازگاری، تصمیم گیری، روابط خانوادگی، مهارت های اجتماعی و شیوه زندگی مشکلاتی دارند ومشاوره به این افراد کمک میکند تا راه حل مناسبی برای مشکلات بیابند

Authors

محدثه سرلک

فرهنگی آموزش و پرورش

سیده سمیه حسینی

فرهنگی آموزش و پرورش

مبینا منصوری

فرهنگی آموزش و پرورش

کوثر خدری

فرهنگی آموزش و پرورش