نقش تعاملات خانواده و مدرسه در تحقق اهداف تعلیم و تربیت

هدف از انجام این پژوهش نقش تعاملات خانواده و مدرسه در تحقق اهداف تعلیم و تربیت است که با استفاده از روش مروری-کتابخانه ای انجام شده است.. خانواده نخستین نهاد زندگی اجتماعی کودک است که در شکلگیری عادتها و اندیشه های اجتماعی کودک نقش بسیار مهمی دارد. در هر نظام آموزشی، پیشرفت تحصیلی به عنوان مهمترین شاخص توفیق فعالیت های علمی و آموزشی محسوب میشود. شناسایی متغیرهای پیشبین کارکرد تحصیلی، از یکسو پیشگیری از پیامدهای شکست در مدرسه و پدیدآوری محیطی خوشایند برای یادگیری را افزایش میدهد و از سوی دیگر می تواند در دست یابی به روش های مناسب و تکیه بر اولویت های کاربردی کمک کننده باشد.

Keywords:

خانواده , مدرسه , ارتباط , دانش آموز , معلم