بررسی و مطالعه گام های موثر در راه پرورش قدرت تفکر خلاق و ابتکار دانش آموزان
Publish place: 7th National Congress in Humanities
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 222
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
HUMAN08_172
تاریخ نمایه سازی: 5 تیر 1403
Abstract:
نظامی که امروزه بیش از سایر نظام ها، در زمینه پرورش خلاقیت و نوآوری مسوولیت دارد، آموزش و پرورش است . معلم به عنوان یکی از مهم ترین اجزای تشکیل دهنده یک سازمان آموزشی ، عامل اساسی در تقویت قوای خلاق دانش آموزان می باشد. با توجه به نیاز آموزش و پرورش کشور به پرورش خلاقیت دانش آموز، باید با تغییر و تحول برنامه های سنتی و هدایت آموزش، به سمت برنامه های خلاق، به غنی سازی محیط آموزشی و ارایه برنامه خلاق پرداخت . بنابراین آموزش خلاقیت به معلمان و شناخت آن ها از شیوه های پرورش خلاقیت در دانش آموزان و نوآوری در مدرسه ، به منظور تربیت دانش آموزان خلاق، از اهمیت بسیاری برخوردار است . بنابراین با توجه به اهمیت موضوع، محققان بر آن شدند، نقش آموزش خلاقیت به معلمان در تحقق اهداف آموزش و پرورش را مورد مطالعه قرار دهند تا گام های جدی تر و موثرتری در راه پرورش قدرت تفکر خلاق و ابتکار دانش آموزان برداشته شود.
Keywords:
Authors
فرنوش طاهرخانی
هنرآموز حسابداری، قزوین، ایران