تاثیر تدریس نقاشی بر انگیزش و بروز احساسات کودکان با تکیه بر وضعیت تدریس نقاشی درایران

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 51

This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

TCACONF13_063

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

دنیای کودکان دنیای شگفت انگیزیست، آنها در این دنیای شگفت انگیز دست به کارهایی می زنند که در تقویت فکر و تمرکزشان نقش مهمی را ایفا می کند. یکی از این مهارت های فکری و ذهنی ، نقاشی کردن است. هنر و نقاشی نتیجه ارتباطاجتماعی کودک است. که در رشد تمرکز افکار و ذهنش نقش مهمی داشته و با هدفمند سازی هنر و نقاشی، مهارت ها واستعدادهایش تقویت می شود. والدین، مدارس و مجموعه های آموزشی و پرورشی نیز در این زمینه می توانند کودکان خود راحمایت و تشویق کنند، تا انگیزه آنان برای یادگیری و خل قیت توسعه یافته و در جهت رشد و پرورش ذهنی و عاطفی پیشروباشند. در این میان تقویت اعتماد به نفس و عزت نفس کودکان بیشتر از پیش باید صورت بگیرد تا تمرکز و دقت در پدیدههای طبیعی موجب عل قمندی به هنر و تقویت روحیه خودباوری در آنها شود. از این رو برای آگاهی سازی همچنین ارزشهنر و نقاشی باید اطالعات و دانش کافی به والدین که نقش مهمی در تربیت فرزندان خود دارند، ارائه گردد پژوهش حاضر بهروش توصیفی تحلیلی و با شیوه کتابخانه ای صورت گرفته است. هدفمند سازی هنر و نقاشی در کودکان و نوجوانان، کار با -لوازم نقاشی مانند انواع مداد رنگی های جدید و آبرنگ های متنوع می تواند رشد ذهنی کودک را افزون تر کند. تا از طریقناگفته های درونی اون با احساسات شان بروز نماید. اهمیت به هنر نقاشی و تبیین فواید بسیار آن باید در راس فعالیت هایهنری و فرهنگی و پرورشی مجموعه های آموزشی کشور قرار بگیرد تا اهتمام به نقاشی نیز در مدارس سطح کشور مهم وکاربردی و ضروری نمود یابد. از این رو باید به تدریس درس هنر در مدارس و موسسات آموزشی بیشتر، توجه شود تا درجهت پرورش استعداد کودکان موثرتر باشد

Authors

فاطمه زارع رشنودی

مربی هنرهای تجسمی (طراحی سبک هایپررئال)، عضو انجمن هنرهای تجسمی، مدرس حرفه ای در کانون پرورشی و فکری کودکان ونوجوانان استان لرستان