نقش تحقیق محوری در توسعه مهارتهای حل مساله در دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 24

This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

IPECONF07_117

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

نتایج تحقیق و بررسی ادبیات نشان داد که تحقیق محوری در توسعه مهارتهای حل مساله در دانش آموزان نقش مهمی دارد. این رویکرد آموزشی ، فرآیند یادگیری را بر مشارکت فعال دانش آموزان تمرکز می دهد و آنها را به تفکر انتقادی و خلاقیت تشویق می کند. دانش آموزان به صورت فعال در جمع آوری و تحل یل دادهها و ارائه پیشنهادهای خلاقانه شرکت می کنند . این رویکرد باعث توسعه مهارتهای تفکر انتقادی، تحلیل و استنباط در دانش آموزان می شود. همچنین ، آنها با انجام تحقیق مستقل ، با مفاهیم و موضوعات جدیدی آشنا می شوند و د یدگاههای نوآورانه تری در حل مسائل پیش رو دارند.

Authors

سمیه خسروی

دبیر،کارشناسی ارشد آنالیز ریاضی دانشگاه سیستان و بلوچستان

معصومه صادق نژاد

دبیر، لیسانس ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خاش

رقیه محمدزاده حیدری

دبیر، لیسانس ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد زابل