بررسی تغییرات تکنولوژی آموزشی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان آموزش ابتدایی
Publish place: The 10th National Conference on Positive Psychology News
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 63
This Paper With 8 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0103
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
Abstract:
دردهه گذشته تا الان تکنولوژی تاثیر زیادی در همه زمینه ها گذاشته است که یکی از حوزه ها،حوزه یاددهی _یادگیری که باعث پیشرفت تحصیلی دانش آموزان می شود و یکی از دلایل پیشرفت و تاثیر گذاری تکنولوژی آموزشی جدید نسبت به سبک آموزش قدیمی در این فرایند همین است که میتواند ذهن را با انواع حس ها به طور موثری به هم مرتبط و باعث بهبود یادگیری و تاثیر گذاری بیشترمطالب شود تکنولوژی آموزشی جدید باعث شده مطالب به صورت عملی _تئوری انجام شود که همین موضوع باعث ماندگاری بیشتر مطالب و افزایش تنوع موضوعی _عملی در کلاس درس می شود که باعث بهبود عملکرد و پیوند بین معلم و دانش آموزش می شود. تکنولوژی ها و وسایل آموزشی جدیدنسبت به گذشته باعث افزایش ماندگاری بیشتر مطالب و ارتباط بهتردانش آموز با مطالب شده است هدف این مقاله هم برسی تاثیر تکنولوژی آموزشی جدید نبست به آموزش قدیمی و تاثیرات ان بر آموزش است که آیا تکنولوژی جدید قادر به تحول در یاددهی -یادگیری است یا خیر؟ که به نمونه هایی ازعملکرد تکنولوژی جدید در مقاله می پردازیم وبرای تحلیل و بررسی موضوع از روش توصیفی _تحلیلی استفاده می کنیم .
Authors
علی رضا روستا سکه روانی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه فرهنگیان اقلید
علی رضا روستا
مدرس آموزش و پرورش
علی رضا نجفی سکه روانی
مدرس آموزش و پرورش