تاثیرموسیقی درمانی بر عملکرد رفتاری کودکان استثنایی
Publish place: The 10th National Conference on Positive Psychology News
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 50
This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0627
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
Abstract:
امروزه موسیقی یکی از رایج ترین اقدامات درمانی است که در کنار درمانهای اصلی کودکان استثنایی مورد استفاده قرار می گیرد. موسیقی درمانی رشته ای است که برای درمان و توان بخشی اختلالات جسمی و روانی گوناگون از موسیقی بهره می گیرد. در مقاله حاضر سعی شد نقش موسیقی و موسیقی درمانی ، اهمیت استفاده از این مداخله را بر یادگیری کودکان استثنایی را مورد بررسی قرار دهد. روش بررسی این مقاله به روش کتابخانه ای بوده که با استفاده از یافته های حاصله نتیجه گرفته شد که موسیقی و موسیقی درمانی با تاثیر بر ذهن ، تمرکز، افزایش توجه و بهبود عملکرد کودکان استثنایی می تواند به یادگیری آنها کمک کند همچنین موسیقی رفتارهای پرخاشگرانه ،گوشه گیری را درکودکان اختلال رشدی ذهنی ، اتیسم و نابینا کاهش می دهد و باعث ارتقای سطح کیفی عملکرد آنها می شود.
Keywords:
Authors
خدیجه رمضانی
کارشناسی علوم تجربی ، دانشگاه آزاد مشهد ،ایران.اداره کل آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی ، شهر مشهد ، مرکز آموزشی امام جواد (ع).
فاطمه جنگی
کارشناسی ارشد ، روانشناسی بالینی ، دانشگاه آزاد خیام مشهد ، ایران.اداره کل آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی ، شهر مشهد ، مرکز آموزشی امام جواد (ع).
طیبه شخصی توکلیان
کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه آزاد مشهد ، ایران اداره کل آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی ، شهر مشهد ، مرکز آموزشی امام جواد (ع).
عزت شکیباطلب
کارشناسی تربیت مربی پیش دبستانی دانشگاه علمی کاربردی مشهد ، ایران اداره کل آموزش و پرورش استثنایی استان خراسان رضوی ، شهر مشهد ، مرکز آموزشی امام جواد (ع).