بررسی رویکرد تقویت روحیه تحقیق و پژوهشگری در دانش آموزان

تحول در لغت یعنی واژگون ساختن ،زیرو رو کردن ،تغییر دادن و دگرگون کردن وضع موجود،تحقیق باعث تغییر وضع موجود میشود .وضع موجود آموزش و پرورش سنتی ،مداد کاغذی ،عاریتی و انفعالی است و بر همین اساس بوده است تا آموزش و پرورش را از وضع نا مظلوب گذشته خارج کند ،می توان گفت پژوهش و تحول دو روی یک سکه اند،البته این پژوهش است که تحول را ایجاد میکند یعنی بدون تحقیق ،تحول ممکن نیست لذا تحقیق و تحول با هم ارتباط نزدیک و تنگا تنگ دارند پس تحقیق انجام یافته ،باعث ایجاد تحول شده اند. آموزش پژوهش محوری که در که در سند تحول به آن اشاره شده است باعث میشود که دانش آموزان آموخته های کلاس را به فضای خارج و عرصه های مختلف زندگی انتقال یا تعمیم دهند ،زیرا دانش آموزان آنچه را که آموخته اند در عمل می آزمایند ، کاربرد آن را درک میکنند و به آن علاقه مند می شوند .

Keywords:

پژوهش , تحقیق , دانش آموز.