نقش آموزش و پرورش در تربیت شهروندی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 29

This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_0883

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

مقاله ای که نقش آموزش و پرورش در تربیت شهروندی دانش آموزان را بررسی می کند، به عنوان یکی از مهمترین عوامل در تشکیل هویت شهروندی و ارتقاء ارتباطات اجتماعی در جوامع مدرن مطرح است . در این مقاله ، نقش موثر و گسترده آموزش و پرورش در تربیت شهروندان آینده مورد بررسی قرار می گیرد.آموزش و پرورش نه تنها به دانش فنی و علمی دانش آموزان توجه دارد، بلکه مسئولیت تربیت شهروندان مسئول و آگاه را نیز بر عهده دارد. این نقش آموزش و پرورش در تقویت ارزشها و اخلاقیات، توسعه مهارتهای ارتباطی و همچنین ارتقاء افکار و اندیشه های شهروندان جوان، برای شکل گیری یک جامعه سالم و پویا اساسی است .به عنوان مثال، دروس مربوط به شهروندی و ارزشهای مدنی در برنامه های آموزشی ، دانش آموزان را با مفاهیم مهمی مانند دموکراسی ، حقوق بشر، مسئولیت اجتماعی و همبستگی آشنا می کند. این آموزشها، به دانش آموزان کمک می کند تا نقش خود در جامعه را درک کنند و برای حفظ حقوق خود و دیگران، فعالیت کنند.به علاوه، مدارس می توانند به عنوان مکانهایی برای توسعه مهارتهای اجتماعی و همکاری در گروهها عمل کنند. فعالیت های گروهی ، پروژههای تیمی و فراهم آوردن فرصت هایی برای مذاکره و حل مسائل مشترک، از طریق آموزش و پرورش ارتباطات اجتماعی را تقویت می کنند.به طور کلی ، آموزش و پرورش از نظر تربیت شهروندی دارای اهمیت بسیاری است . با تاکید بر توسعه دانش فنی و ارتقاء ارتباطات اجتماعی و اخلاقی ، مدارس می توانند به فرآیند شکل دهی به شهروندانی پویا و مسئول در جامعه کمک کنند.

Authors

زهرا فتحی

کارشناسی ارشدروانشناسی عمومی دانشگاه آزاد واحد شهرقدس

زینب امیری

کارشناس ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه علوم تحقیقات مازندران

آرمین زرگر

کارشناسی دبیری ریاضی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید بهشتی مشهد

محسن ترابی

کارشناسی ارشدکامپیوتر نرم افزار دانشگاه آزاد اسلامی واحد ملایر