شیوه نوین آموزشی با هدف رشد انگیزه تحصیلی در دانش آموزان
Publish place: The 10th National Conference on Positive Psychology News
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 30
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
NCPP10_0897
تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403
Abstract:
موفقیت در تحصیلات و انگیزه ی تحصیلی از جمله ویژگی هایی است که متاثر اصول روانشناختی قرار میگیرند. معلمان در معرض هجوم مداوم روش های آموزشی هستند. روش هایی که نوید بهبود استراتژی های آموزشی و یادگیری دانش آموزان از طریق موسسه ، مدرسه ، جلسات تیمی ، سمینارها و رسانه ها را می دهد. در حالی که برخی از این اطلاعات مفید است ، برخی از پیشنهادها، داده های تجربی کمی برای اثبات اثربخشی آنها دارند. دانش آموزانی که انگیزه بیشتری دارند، به احتمال بیشتری به اهداف و خواسته های خود می رسند و موفق ترند. آنها احساس بهتری به خود و عملکرد خود دارند، در فعالیت های بیشتری فعالانه شرکت می کنند و رفتارهای مثبت تری از خود نشان می دهند. به همین علت ، افزایش سطح انگیزه در دانش آموزان اهمیت ویژهای دارد. در این مقاله شما را با اهمیت و تاثیرات اصول روانشناختی و انگیزه تحصیلی دانش آموزان آشنا خواهیم کرد.
Keywords:
Authors
زهرا محمودیان
کارشناسی روانشناسی آموزش کودکان استثنایی ، تربیت معلم فاطمه الزهرا اصفهان ، معلم ، کهگیلویه و بویراحمد ، یاسوج
زینب طاهری
کارشناسی آموزش کودکان استثنایی ، مرکز امام خمینی کاشان ، آموزگار ، کهگیلویه و بویراحمد ، یاسوج