عوامل تاثیرگذار بر اهمال کاری تحصیلی و تکلیف گریزی دانش آموزان

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 20

This Paper With 18 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_1635

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

از جمله عوامل درونی تاثیرگذار بر تکلیف گریزی دانش آموزان می توان به اهمال کاری تحصیلی اشاره نمود. اهمال کاری تحصیلی یکی از عوامل عمده ای است که می تواند مانع جدی در دستیابی دانش آموزان به موفقیت و پیشرفت تحصیلی باشد. در واقع ، اهمال کاری تحصیلی را به عنوان مانع بزرگی بر سر راه موفقیت و پیشرفت تحصیلی شناسایی کرده اند. اهمال کاری تحصیلی عبارت است از عمل به تاخیر انداختن و یا به تعویق انداختن عمدی تکالیفی که باید انجام شوند. در دیدگاه شناختی مبنای اهمال کاری، افکار و باورهای غلط و غیرمنطقی در مورد چگونگی شرایط و نتایج فعالیت هاست .

Authors

صدیقه لطفی

کارشناسی زبان و ادبیات فارسی، آذربایجان غربی، ایران

شبنم رحیمی کلشانی

کارشناسی معارف، آذربایجان غربی، ایران