بررسی روش های مشارکت اولیا در فعالیت های مدرسه

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 25

This Paper With 9 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

NCPP10_1855

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

همه به این مهم آگاهند که همکاری خانوادهها با مدرسه به پیشرفت دانش آموزان کمک می کند و مدرسه ای موفق است که انجمن اولیاء و مربیان توانمندی داشته باشد زیرا مشارکت داوطلبانه خانواده های دانش آموزان در فضاهای آموزشی می تواند در پیشرفت تحصیلی آنها موثر باشد .یکی از موثرترین روش ها برای جلب و جذب مشارکت خانواده ها و مربیان مدرسه ، گسترش انجمن های اولیاء و مربیان در واحدهای آموزشی است ؛ انجمن اولیا و مربیان در واقع مظهر مشارکت خانه و مدرسه است که اعضای آن با همفکری مسیری اصولی برای تعلیم و تربیت مناسب آینده سازان ترسیم می کنند .انجمن های اولیاء و مربیان با آغاز هر سال تحصیلی جدید بر اساس دستورالعمل کشوری بایستی تا نیمه اول مهرماه ، با برگزاری انتخابات در مدارس تشکیل و در مدت یک سال تحصیلی به فعالیت بپردازند، انجمن های اولیاء و مربیان به منظور تقویت همکاری ، مشارکت ، افزایش نقش خانواده ها در تصمیم گیری ها و تصمیم سازی برای تحقق اهداف مدرسه و ارتقای کیفیت فعالیت های تربیتی مدرسه در ساحت های شش گانه تربیتی و گسترش ارتباط بین خانه و مدرسه تشکیل می شود.

Authors

مریم عسگری

آموزش و پرورش شهرستان ابهر