اهمیت خلاقیت معلمان مقطع ابتدایی در مواجه شدن با کمبود امکانات آموزشی مدارس

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 28

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

ICMHSR15_052

تاریخ نمایه سازی: 7 تیر 1403

Abstract:

خلاقیت یا آفرینندگی توان ساختن یا خلق نمودن چیزی نو است، راهکاری نو برای حل یک مشکل، یک روش یا یک دستگاه نو، ۱یا یک شیء یا فرم نو هنری است. خلاقیت مهمترین و اساسیترین قابلیت و توانایی انسان و بنیادیترین عامل ایجاد ارزش است که در همه ابعاد و جوانب زندگی وینقش کاملا حیاتی ایفا میکند. مقطع ابتدایی، به عنوان پایهایترین مرحله آموزش، نقشی حیاتی در شکلگیری شخصیت و آینده کودکان ایفا میکند. در این میان، خلاقیت معلمان به مثابه چراغی روشن، مسیر یادگیری را برای دانش آموزان روشنتر میکند و به آنها در عبور از چالشها، به ویژه در شرایطی که کمبود امکانات آموزشی وجود دارد، یاری میرساند. در این پژوهش ابتدا به مشکل کمبود امکانات در مدارس می پردازیم سپس به نحوه برخود معلمان مقطع ابتدایی می پردازیم. اهمیت پرورش معلم خلاق را بررسی می کنیم و راهکارهایی برای افزایش خلاقیت معلمان ارائه می کنیم. خلاقیت معلمان مقطع ابتدایی، گوهری ارزشمند در مسیر تعلیم و تربیت است که در شرایط کمبود امکانات آموزشی، نقشی حیاتی ایفا میکند. با پرورش معلمان خلاق، میتوان به دانش آموزان کمک کرد تا با شور و اشتیاق به یادگیری، تفکر انتقادی، و اعتماد به نفس، مسیر پیشرفت و موفقیت را در پیش بگیرند.

Authors

فاطمه شیرخانی

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس زینب کبری (س) اراک، ایران

ملیکا راستگو

کارشناسی رشته آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان پردیس زینب کبری (س) اراک، ایران