نقش پیش بین سواد سلامت در اقدام به رفتار سلامت در نوجوانان

نوجوانی دوران عدم ثبات و تغییرات بسیار است و اقدام به رفتار سلامت در این دوره باعث افزایش سلامتی و طول عمر در آینده میشود فلذا این پژوهش به دنبال بررسی رابطه بین سواد سلامت و اقدام به رفتار سلامت است تا ابعاد مختلف تاثیر سواد سلامت و آموزش در این زمینه را در اقدام به رفتار سلامت را بسنجد . این پژوهش یک بررسی توصیفی تحلیلی به صورت مقطعی و با جامعه نوجوانان ۱۲ - ۲۰ سال استان سمنان در سال ۱۴۰۲ با حجم نمونه ۳۸۲ نفر از نوجوانان شهر سمنان و مهدیشهر است که با استفاده از ابزار ۱. سواد سلامت قنبری و همکاران ۲.رفتارهای ارتقادهنده سلامت والکر HPLP داده ها جمع آوری و با استفاده از آزمون همبستگی پیرسون و رگرسیون خطی ساده و آزمون تی مستقل و به کمک نرم افزار spss-۲۴ تفسیر شد . بررسی داده ها از طریق آزمون تی دو گروه پسر و دختر اختلاف معناداری را در اقدام به رفتار سلامت در پسران و دختران (t۳۵۱=-۲.۱۴,P=۰.۰۳۳ دوطرفه) مولفه های حمایت بین فردی (t۳۴۵=-۲.۴۸۸,P=۰.۰۱۳ دوطرفه) و ورزش (t۳۴۱=-۴.۶۸,P=۰.۰۰۱ دوطرفه) نشان داد. پسران در همه حیطه های رفتار سلامت میانگین بیشتری از دختران داشتند و در حیطه مولفه های سواد سلامت پسران بهصورت معناداری خودکارآمدی بیشتری از دختران داشتند (t۳۸۰=-۲.۶۳,P=۰.۰۰۹ دوطرفه) ارتباط از مولفه های سواد سلامت بیشترین پیش بینی کنندگی را برای اقدام به رفتار سلامت دارد (r=۰.۴۱۷,P=۰.۰۰۱). همبستگی مثبت و متوسط بین سواد سلامت و اقدام به رفتار سلامت بود. (p<۰.۰۰۱ , r=۰.۵۸۳) و سواد سلامت ۳۴ درصد پیش بینی کننده رفتار سلامت است (d=۰.۵۱ , p=۰.۰۰۱ R۲=۰.۳۴) در نتیجه آموزش و ارتقاء سواد سلامت در این گروه سنی میتواند نقش مهمی در بهبود رفتارهای سلامتی نوجوانان داشته باشد که اساسی برای سلامت جامعه در آینده نیز محسوب می شود.

Keywords:

سواد سلامت , رفتار , رفتار سلامت , نوجوان , سلامت