دلایل افت تحصیل وترک تحصیل دانش اموزان:پژوهشی خودکاوانه
Publish place: The first international conference on law, management, educational sciences, psychology and educational planning management
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 42
This Paper With 14 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
EMACO01_1190
تاریخ نمایه سازی: 10 تیر 1403
Abstract:
فرارازمدرسه یکی از معضلاتی است که خانواده، مدرسه و در نهایت اجتماع را با خود درگیر می کند.کودک یا نوجوانی که از مدرسه فرار می کند،علاوه بر آسیب هایی که به خود می زند در معرض خطرات محیطی نیز قرار می گیردوهدف شناخت این مشکل فرار ازمدرسه نزد والدین ومعلمین است .این تحقیق،تحقیقی روایی است که به انگاره تحقیقات کیفی و تفسیرگرانه تعلق دارد منبع داده های این تحقیق، خاطرات مدت تدریس آموزگاری معلمی در مدرسه است که به صورت روزانه در تمام سال تحصیلی نوشته شده است.تحلیل داده ها نشان می دهد؛ فرار از مدرسه یکی از اختلالات رفتاری کودکان و به معنای عدم حضور کودک یا نوجوان در مدرسه یا ترک آن بدون اطلاع مدرسه و خانواده است. این فرار معمولا بر کارکردهای تحصیلی و آینده شغلی فرد تاثیر می گذارد.فرار از مدرسه در هر سنی ممکن است رخ دهد اما شروع زود هنگام آن با مشکلات بیشتری همراه خواهد بود.دراین پژوهش به این نتیجه دست پیدا می کنیم ؛که پدیده ی فرارازمدرسه دارای منشا وعلت های مختلف است که شامل؛فقروفشارهای خانوادگی-تاثیرمدرسه(سورفتارمعلمان-عدم پویای مدرسه-فشارهای بیش ازحدتحصیلی)-کشمکش های خانواده وتاثیرخانواده درفشارها برفرزندان ودانش اموزان .وتمامی این عوامل برفرارازمدرسه تاثیرگذاراست.
Keywords:
Authors
امین غلامپور
دبیر