طرح روانشناسی مدرسه چیست

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 33

This Paper With 11 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2016

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403

Abstract:

روانشناسی مدرسه یک زیرشاخه مهم روانشناسی است که به بررسی و کمک به دانش آموزان در زمینه های هیجانی، اجتماعی و تحصیلی می پردازد. روانشناسان مدرسه در داخل سیستم آموزشی کار می کنند و با همکاری معلمان، مشاوران و خانواده ها به دانش آموزان کمک می کنند. روانشناس مدرسه، شخص روان شناسی است که دانش کافی در حوزه تخصص خود داشته و با محیط های آموزشی آشنا بوده و کاربرد اصول روان شناسی را در این محیط ها می شناسد تا بتواند در راستای رشد درسی و سلامت روانی دانش آموزان گام بردارد. روانشناسان مدرسه نقش مهمی در ارتقای سلامت روانی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند. آنها با استفاده از دانش روانشناسی به شناسایی و رفع موانع یادگیری و رشد دانش آموزان کمک می کنند.روانشناس مدرسه به توانمندی هایی نیازمند بوده و وظایفی بر عهده دارد که در این مقاله به این موضوعات می پردازیم.

Authors

مهدیه دلشادی

کارشناسی علوم اجتماعی ، دانشگاه فرهنگیان ، پردیس امیرکبیر کرج

محمد جواد آردیان طاهری

کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه فرهنگیان یاسوج، پردیس شهید ایزدپناه

حسین رستمی مسنی

کارشناسی علوم اجتماعی، دانشگاه فرهنگیان یاسوج، پردیس شهید ایزدپناه