مفاهیم روانشناسی کارآمد در آموزش و یادگیری دانش آموزان و لزوم شناخت و آگاهی معلمان از آن ها

Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 17

This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

RAVAN06_2017

تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403

Abstract:

امروزه از علم روانشناسی در زمینه های مختلف درمانی، شغلی و ... استفاده میکنند که یکی از مهم ترین کاربردهای آن در زمینه تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است. معلمان و دبیران مدارس که نقش اساسی در آموزش و تربیت دانش آموزان دارند، نیاز است تا نسبت به مفاهیم مختلف علم روانشناسی و شیوه های روانشناختی کارآمد در تدریس آگاهی لازم را داشته باشند تا بتوانند بهترین روش های مناسب برای آموزش را برگزینند و به بهترین شکل در کلاس درس خود اجرا کنند.

Authors

حسین فقیه

فوق لیسانس برق قدرت

علی ابراهیم زاده مطلق

لیسانس برق قدرت

محمدحسین محسنی

کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی

حیدر فلاحی

کارشناسی برق قدرت