مفاهیم روانشناسی کارآمد در آموزش و یادگیری دانش آموزان و لزوم شناخت و آگاهی معلمان از آن ها
Publish place: The 6th International Conference of Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1402
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 17
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN06_2017
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403
Abstract:
امروزه از علم روانشناسی در زمینه های مختلف درمانی، شغلی و ... استفاده میکنند که یکی از مهم ترین کاربردهای آن در زمینه تعلیم و تربیت کودکان و نوجوانان است. معلمان و دبیران مدارس که نقش اساسی در آموزش و تربیت دانش آموزان دارند، نیاز است تا نسبت به مفاهیم مختلف علم روانشناسی و شیوه های روانشناختی کارآمد در تدریس آگاهی لازم را داشته باشند تا بتوانند بهترین روش های مناسب برای آموزش را برگزینند و به بهترین شکل در کلاس درس خود اجرا کنند.
Keywords:
Authors
حسین فقیه
فوق لیسانس برق قدرت
علی ابراهیم زاده مطلق
لیسانس برق قدرت
محمدحسین محسنی
کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی
حیدر فلاحی
کارشناسی برق قدرت