حافظه کاذب و عوامل موثری آن در دانش آموزان
Publish place: Strategic research in education، Vol: 5، Issue: 16
Publish Year: 1403
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 21
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_SREE-5-16_045
تاریخ نمایه سازی: 11 تیر 1403
Abstract:
حافظه قابلیتی از کارکرد مغز در پردازش اطلاعات و نگه داری و یادآوری آنها در زمان های متفاوت است. حین بازیابی و یا پردازش اطلاعات موجود در هر کدام از مراحل، ممکن است خطاهایی منجر به فراموشی و یا تحریف حافظه و دوری از آن اطلاعات شود. یکی از خطاهای حاضر ایجاد حافظه ی کاذب در فرد می باشد. اصطلاح حافظه کاذب به موقعیتی اشاره دارد که چیزی در حافظه با تجربیات واقعی مطابقت ندارد. بیشترین نمونه قابل ملاحظه ای که از عدم مطابقت بین حافظه و واقعیت مطرح می شود زمانی است که شخص تجربه ای از یک حادثه را به یاد می آورد که هیچگاه رخ نداده است. این پژوهش به روش توصیفی - تحلیلی بر آن است تا به بررسی حافظه کاذب و عوامل موثری آن در دانش آموزان بپردازد.
Keywords:
Authors
زهرا بیک وردی
کارشناسی مهندسی کامپیوتر